大学卒業後、18年にわたり公立小、中、特別支援学校において勤務。2015年から3年間在外教育施設（ソウル日本人学校）における勤務を経験。2021年教師を辞め、NEXTAGE SCHOOLを開校。
みなさん、こんにちは。
NEXTAGE SCHOOL代表の髙澤 典義です。
突然ですが、質問させてください。
小中学生の皆さん、『学校は楽しいですか？』
続いて、学校の先生方、『学校は楽しいですか？』。
さて、どのようにお答えになられたでしょうか？
私は、学生として、教員として、これまで学校教育に携わってきましたが、年々『学校は楽しいですか？』という問いについて考える機会が多くなりました。
その理由は簡単です。自分自身が学校を楽しいと感じられなくなってきたことに他なりません。
子どもたちとともに身も心も泥臭く、全身全霊をかけて教育に携わることを決意し手にした教職という世界。
教員としての歳月を重ねるごとに、初志を貫徹することに難しさを感じるようになりました。
メディアで言われているように、児童生徒と向き合う時間以上に要求される膨大な事務仕事。
校務分掌に基づく学校行事等の企画立案作業。
時代錯誤の校則等のルールを守らせるための生徒指導。
新しいアイデアよりも前例や足並みを揃えることが優先される自由度の低さ。
できる人に仕事が集まってしまうというジレンマ。
学校に対する信頼や尊敬、感謝の気持ちが薄れている社会情勢‥様々なものが私の心を蝕んでいきました。
そして、やがて限界に達しました。
子どもたちのためになることだけに全力を注ぐ！！
そう強く決意しました。
職業人として、理想を追い求めることができなくなってしまっては、生きている価値を失ったも同然です。
組織の中にあっては、自分の信念に従い続けることも、何かを成し遂げることもできないと確信しました。
私は、現代の教育に一石を投じたい。
時代はどうなっていくのか？
その先で求められている力は何なのか？
そのために今、どのようなことを学び、どのような力をつけていく必要があるのか？
これらについて、純度100％の目で、心で考え、子どもたちの教育に全力を注ぎたいと思い、NEXTAGE SCHOOLを立ち上げました。
保護者の皆様、お子さんはどんな目をして学校に通っていますか？
キラキラした目で、毎日登校し、同じくキラキラした目で明日も学校が楽しみだと話していますか？
私は、教員時代、金曜日の放課が近づく頃、クラスの児童が「やったー、明日学校休みだ」と言っている声を耳にし、心を痛めることがありました。
やはり、子どもたちにとって学校とは、できれば行きたくないものなのだと。
心を痛めつつも、教員の私でさえ、本音では学校が楽しいものでなくなっていた、それでは子どもたちも同じ考えになってしまうでしょう。
もう、そんな自分、そんな子どもたちの姿とはお別れです。
ここ、NEXTAGE SCHOOLでは、学校教育で培ったノウハウを生かしつつも、無駄を削ぎ落とした本質的な教育を行います。
そして、【明日も行きたくなる学校】を実現します。
ここ、桐生の一教室から、教育革命を巻き起こします。
NEXTAGE SCHOOL、この地でポジティブオーラ全開で未来を担う子どもたちを育ませていただきます。
NEXTAGE SCHOOL 代表 髙澤 典義