本日のデイスクール2時間目には、
”ダヴィンチ橋”づくりに挑戦しました。
現在放映中のキムタクドラマに登場したアレです。
かの有名なレオナルド・ダ・ヴィンチは歴史上最も魅力的な人物の一人と言われています。
芸術家、科学者、発明家であり、解剖学、数学、工学、天文学、地質学、絵画、彫刻などの多様な分野に興味を持っていました。
有名作『モナリザ』や『最後の晩餐』だけではないんです。
そんなレオナルド・ダ・ヴィンチの姿を学び、彼のような好奇心や探究心にあやかろうと、彼のアイデアによって生み出された”ダヴィンチ橋”を実際に作ってみました。
結果は写真の通りです。
彼らには、おうちに帰った後にお家の人にドヤり顔で作って見せるという任務を与えています。
今頃、各家庭から『うちの子、天才かもしれない』という声が聞かれていることでしょう。
子どもは本来、好奇心の塊です。
知りたい、できるようになりたい、そして知っていること、できるようになったことを見てもらいたいと思うものです。
チャレンジしたくなるような環境を与えて、成功体験を積むと、チャレンジする子に育ちます。
”君たちは何者にだってなれる”